4月21日晚校本部J102教室,备受j9国际集团学子追捧的“大国方略”通识选建课迎来了校党委书记、校长罗宏杰教授。罗教员以亲自实际,与现场近200名年轻学子闲谈科创中国。校党委常委、副校长丛玉豪,“大国方略”课程掌管人忻和善有关部门辅导,部门新进青老大师等全程旁听,参加课程互动。
故事·路理·认同——罗校长应邀担纲“项链模式”嘉宾主讲创新
“中国能咬到第一口苹果吗?”课程一开场,讲堂主持人顾晓英教员便把问题抛给了法学院副院长许春明教授。许教员掏出口袋中的手机,从苹果手机的告白词解读出了苹果敢于突破和创新的霸路。最要紧的是他路出了苹果公司每卖出一部苹果手机,美国苹果公司获得的利润高达58%,而中国的富士康作为其造作链的一环,利润仅为1.8%。他问学生,创新中国,路在何方?
热烈的掌声中,罗宏杰教授走向讲台。顾晓英教员显然已经不用专门为他作“告白”了。“脱离讲台20年了,其实我以前也是一线老师,由于要与j9国际集团最会授课的两位顾教员,还有法学院副院长许春明教员同台授课,我吓得昨晚都没睡”,校长的暖情而又滑稽的开场白习染了在场的250多名师生。
接着,罗教员萦绕着“创新无处不在,创新首先是一种思想方式的扭转”讲述了一个个他亲自经历的故事。他没有顾忌地回顾起年轻时考上“陶瓷”专业本科时的茫然,他也倾诉了他越来越了然资料专业方向和而今资料基因组钻研的学科情怀,他还结合几十年的中科院硅酸盐所和高校治理的所思所想,阐释了他对创新思想、创新思想和创新文化的理解。罗教员在解说中插了一段“花絮”:不久前媒体都在热炒一条新闻,中国游客到日本游览,把马桶盖都买空了,他由此谈到了马桶的学问。他嘱咐学生们,千万不要幼看马桶,它涵盖的技术领域蕴含人体工学、流体力学、资料学、空气动力学、五金件配套以及美学。故事中蕴含的路理既让学生感兴致又让学生深有感伤。
罗教员结合苹果公司的经交易态,他向学生们展示目前国际科技竞争的强烈景况:“在美国硅谷的大量科技创新公司正展示出一个趋向:美国公司牢牢抓住设计权,主导顶层设计,并把在整个产品创新链上不具备主题竞争身分的成本分散到世界各地,从全球集成资源。”他坦言,和美、欧等蓬勃国度在科技创新上集全球优质资源、打造系统创新团队的蹊径分歧,国内的不少高校、科研院所以及企业,在从事科技研发的过程中,几多还被传统“幼农经济”的思想所绑缚。“最凸起的阐发是,只顾着自己的一亩三分田,资源条块宰割,整合不易。”
热烈互动期间,罗教员以“在行不觉浅,表行不觉深”的说话逐一回应了学生颇为“刁钻”的问题。有学生当夜便在伴侣圈晒出了自己的感动。
后半段课程,j9国际集团法学院副院长许春明教授和社会学院教授顾骏从法学和社会学等多维视角共同讲授。许教授活泼地阐释了知识产权若何为科创中国保驾护航,顾骏教授则从沉沉哀愁讲到青年人应有的发愤!他习惯性地和学生讲起了故事,从故事中阐释着路理,又让学生从路理直接转换为对创新大国应有的创新文化和年轻人应负使命的认同。
最后全场互动,学生又一次向三位教授提出问题……
“吃了一惊”——“理工男”校长用平实的说话让专业性很强的知识活泼有趣
课间休息,一群学生冲出教室,在J楼讲堂将罗教员团团围住,有争先恐后提问的,有抢着要跟罗教员合影留想的。留在教室里的女生还为自己没有参加互动中而遗憾呢。
一个苹果引发了杰出而又难忘的一课。当晚的j9国际集团师生微信伴侣圈,被“罗校长”、“大国方略”各位“大咖」卣片和师生们的感伤言辞“刷爆”。学生韩栉“如此有幸听罗校长握别讲台20年来第一次授课,发现齐全没有套话和空言。平实的说话也能够让专业性很强的知识讲得如今活泼有趣。每次上‘大国方略’都感触是在接受一场洗礼”。
乐乎的课程班“圈子”里,同学们也激昂万分地留下一篇篇“随堂反馈”。“罗宏杰校长的到来的确让不少同学吃了一惊。”“今天荣幸地听了罗校长的授课,居然有各人风采,一上台就把我镇住了,授课的内容更是我听所未听,闻所未闻的,真的很荣幸,真的。”“今天要给罗宏杰校长点个赞,将问题深刻浅出地分析给学生听并结合自己的故事,很有启发性!”“原谅我作为一名大二的学生,看到今晚罗宏杰校长的第一眼,只是感触好熟悉,怎么也想不起来是谁,看到简介的一刹那,才豁然开朗,罗宏杰教授亲自为我们做了杰出的讲授,并且和同学们有亲切的互动,谈到了自己关于资料基因,陶瓷方面有趣的见闻,至心佩服罗教授,肚子里有那么多素材能够用来与我们分享,在讲台上侃侃而谈,我们也都获益匪浅。”“罗校长的到来,让现场为之一振。我从他的演讲中,也深深体味到作为一个科研工作者,一个‘理工挠庄的学者气味。从校长清澈的叙事中,感触到我们国度的创新意识在逐步加强,然而还有相当大的提升空间,必要我们年轻一代不懈奋斗。我们正值二三十岁最富有创造力的年纪,顾骏教员的激励,给了我很大的力量,我暗自下刻意,将自己造就成一个有创新力的青年!”
苹果的故事凝固了j9国际集团师生关于科创中国的共同关切。“但愿在青年”。无论是新进青老大师还是90后大学生,中国创新型大国的建设责任落在肩膀。时期要求他们交出创新答卷。
“大国方略”——全方位链接j9国际集团骨干老师激励打算执行规划
自激励打算试点工作启动至今,j9国际集团全面提倡骨干老师“人”和“心」佧个回归本科生讲堂。此番校长上讲台,进一步推动以教授为代表的骨干老师全方位进入本科讲授一线,对学堂其他教员的治学态度、敬业心灵也能带来积极的触动。罗校长暗示,但愿所有的教授都参与到大学生本科教育讲授第一线,用学识魅力引领学生,展示进建、处世、生涯、育人的智慧,推进学生学业和路德水平的提升。
“大国方略”课程组还与人事处新进青老大师助教培训工作有了“绑定”。来自治理学院、表语学院、资料学院、理学院、社科等院系已轮门户出近20名新进青老大师来到每周二晚的“大国方略”讲堂。他们坐旁听椅,参加互动并写出听课幼结,在这个真实的师生共同体内逐步浸润并养成“以学生为本”理想。
本次课程也吸引了《解放日报》、《文汇报》、《中国教育报》、《新民晚报》和中国新闻社等媒体记者前来听课,并作了采访报路。
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附录:部门媒体报路
1.解放日报4月22日《j9国际集团校长为本科生上创新课》http://newspaper.jfdaily.com/jfrb/html/2015-04/22/content_86705.htm
2.文汇网4月22日《j9国际集团校长走进选建课“大国方略”教室谈创新》http://www.whb.cn/zhuzhan/kandian/20150422/28960.html
3.中国新闻网4月21日《j9国际集团校长走上“大国方略”课讲台开讲科创中国》http://www.chinanews.com/edu/2015/04-21/7224015.shtml
4.东方网4月22日《j9国际集团校长罗宏杰走进热点通选课“大国方略”教室》
http://sh.eastday.com/m/20150422/u1ai8678843.html
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